Tableaux des formations

Prévention et sécurité de son activ... Prévention et sécurité de son activité professionnelle au domicile du particulier employeur (BC02.02)- LES PEPITES DU LOUP

PRÉVENIR LES RISQUES PROFESSIONNELS ET SÉCURISER SON INTERVENTION (21h) : - À l'issue de la formatio...

CAP, BEP... (NI...

Accompagnement personnalisé de l'en... Accompagnement personnalisé de l'enfant et mise en place d'un projet d'accueil (BC03.03 PEPITES DU LOUP)

Un parcours complet de 119 heures 1. Construire son projet d'accueil - Définir son identité et son p...

CAP, BEP... (NI...

Projet d'accueil et d'accompagnemen... Projet d'accueil et d'accompagnement personnalisé de l'enfant (BC4.02) - LES PEPITES DU LOUP

CONSTRUIRE SON PROJET D'ACCUEIL (21h) : - À l'issue de la formation, le stagiaire sera en mesure d...

CAP, BEP... (NI...

Activités d'éveil et de socialisati... Activités d'éveil et de socialisation contribuant au développement de l'enfant (BC06.02) -LES PEPITES DU LOUP

COMPRENDRE POUR MIEUX ACCOMPAGNER : LES NOUVELLES CONNAISSANCES SUR LE DÉVELOPPEMENT GLOBAL DE L’ENF...

CAP, BEP... (NI...

Accompagner au quotidien un enfant ... Accompagner au quotidien un enfant en situation de handicap

REPÉRAGE DES DIFFÉRENTS TYPES DE HANDICAP CHEZ L'ENFANT: - À l'issue de la formation, l'apprenant...

Adapter l'accompagnement à domicil... Adapter l'accompagnement à domicile d'un enfant avec troubles du spectre de l'autisme (TSA) - LES PEPITES DU LOUP

SE REPÉRER DANS LES TROUBLES DU SPECTRE DE L’AUTISME CHEZ L’ENFANT (14h) : - À l’issue de la formati...

Accompagner au quotidien un enfant ... Accompagner au quotidien un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme

REPÉRAGE DES SIGNES ÉVOCATEURS DE TSA CHEZ L'ENFANT: - À l'issue de la formation , l'apprenant ser...